28 listopada weszły w życie znowelizowane przepisy dotyczące oceny pracy nauczycieli. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekonuje, że zmiany mają zapewnić większą transparentność, jednolitość i sprawiedliwość ocen, a także realnie wspierać rozwój zawodowy pedagogów. Uproszczono kryteria, zmieniono skalę punktacji i wprowadzono nowe obowiązki dyrektorów.
- Dlaczego zmieniono zasady oceny pracy? Ministerstwo mówi o transparentności
- Mniej kryteriów, prostsza punktacja – co się zmieniło?
- Nauczyciel zobaczy wszystkie opinie. Nowy obowiązek dyrektora
- Ocena pracy dyrektora – również nowe zasady
- Nowość: obowiązkowe pisemne stanowisko dyrektora przy odwołaniu
- Kiedy można wszcząć procedurę oceny pracy?
Dlaczego zmieniono zasady oceny pracy? Ministerstwo mówi o transparentności
Do tej pory system oceniania nauczycieli opierał się na bardzo rozbudowanej liście kryteriów, które – jak wskazywały szkoły i samorządy – były trudne do jednoznacznej interpretacji. Skutkowało to skomplikowaną procedurą i częstymi wątpliwościami.
Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji w sprawie oceny pracy nauczycieli znacząco upraszcza i ogranicza liczbę kryteriów, a każde z nich zostało powiązane bezpośrednio z obowiązkami wynikającymi z Prawa oświatowego oraz Karty nauczyciela. Równocześnie wprowadzone zostało uproszczenie skali punktacji.
Mniej kryteriów, prostsza punktacja – co się zmieniło?
Po zmianach ocena pracy nadal obejmuje wszystkie kluczowe obszary aktywności nauczyciela:
- prawidłowość merytoryczną i metodyczną prowadzonych zajęć,
- działania wychowawcze i opiekuńcze,
- zapewnienie bezpieczeństwa uczniom,
- współpracę z rodzicami,
- zaangażowanie w doskonalenie zawodowe,
- realizację zadań wynikających ze statutu szkoły.
Różnica polega na tym, że wymagania są teraz mniej szczegółowe, bardziej uporządkowane i spójne z przepisami prawa, co – jak wskazuje MEN – ma zmniejszyć uznaniowość ocen.
Nauczyciel zobaczy wszystkie opinie. Nowy obowiązek dyrektora
Jedna z kluczowych zmian dotyczy dostępu do dokumentów w procesie oceny. Przed zmianą przepisów nauczyciel otrzymywał projekt oceny, ale nie zawsze miał możliwość zapoznania się z opiniami innych podmiotów (np. rady rodziców).
Po zmianie dyrektor ma obowiązek udostępnić nauczycielowi:
- projekt oceny,
- wszystkie opinie przekazane przez: radę rodziców (jeśli działa w szkole), mentora (w przypadku nauczycieli w przygotowaniu zawodowym), samorząd uczniowski, doradcę metodycznego lub nauczyciela mianowanego/dyplomowanego, opiekuna naukowo-dydaktycznego (w kolegiach pracowników służb społecznych).
Nauczyciel może odnieść się ustnie lub pisemnie do treści opinii w ciągu 5 dni roboczych.
Ocena pracy dyrektora – również nowe zasady
Zmiany dotyczą także dyrektorów szkół. Osoba kierująca placówką ma prawo zapoznać się z opiniami:
- rady szkoły,
- zakładowych organizacji związkowych,
- rady programowej (w kolegiach pracowników służb społecznych).
Dyrektor placówki również ma 5 dni na ustosunkowanie się do nich.
Nowość: obowiązkowe pisemne stanowisko dyrektora przy odwołaniu
Dotąd dyrektor nie musiał przedstawiać pisemnej odpowiedzi na zarzuty nauczyciela w odwołaniu od oceny.
Po wejściu w życie zmian dyrektor ma obowiązek przygotować takie stanowisko i przekazać je nauczycielowi.
Polecamy: PORADNIK OŚWIATOWY oraz KALENDARZ KSIĄŻKOWY NA 2026 ROK
Kiedy można wszcząć procedurę oceny pracy?
Zasadniczo ocena pracy nauczyciela może zostać przeprowadzona nie wcześniej niż po roku od poprzedniej.
Postępowanie można rozpocząć z inicjatywy:
- dyrektora szkoły,
- nauczyciela,
- kuratora oświaty,
- organu prowadzącego,
- rady szkoły,
- rady rodziców.
Podstawa prawna:
- rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 25 sierpnia 2022 r. w sprawie oceny pracy nauczycieli (Dz.U. z 2022 r. poz. 1822 z późn. zm.)