Jakie korzyści ze współpracy firm z uczelniami?

Współpraca biznesu z uczelniami / Shutterstock

Jak firmy pozyskują wykwalifikowanej kadry? Stawiają na współpracę z uczelniami. To obopólne korzyści. Firma zyskują dostęp do innowacyjnych pomysłów, a uczelnie mogą realizować projekty badawcze o praktycznym znaczeniu dla rynku.

Współpraca firm z uczelniami – obopólne korzyści

W sporządzanym cyklicznie przez Komisję Europejską Europejskim Rankingu Innowacyjności (2024) Polska z wynikiem 72,5 pkt zajęła piąte miejsce od końca wśród krajów UE. Mimo rosnących nakładów na badania i rozwój — w 2023 r. wzrosły one o 19% według danych GUS — Polska wciąż ma trudności z dogonieniem europejskich liderów innowacji . Jednym z kluczowych działań mogących poprawić tę sytuację jest intensyfikacja współpracy firm z uczelniami.

Autopromocja

Firmy, nawiązując współpracę z sektorem akademickim, zyskują dostęp do innowacyjnych pomysłów i nowoczesnych technologii, co przyspiesza wdrażanie nowych rozwiązań. Z kolei uczelnie mogą realizować projekty badawcze o praktycznym znaczeniu dla rynku.

Badanie "Współpraca przedsiębiorców z sektorem edukacji ", przeprowadzone przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, wykazało, że aż 94% firm współpracujących z instytucjami kształcenia zawodowego ocenia tę współpracę pozytywnie. Co ważne, spośród firm, które zakończyły współpracę, 63% jest gotowych do jej wznowienia. Firmy korzystają na współpracy nie tylko poprzez dostęp do nowatorskich rozwiązań, lecz także poprzez identyfikację talentów wśród studentów i absolwentów. Dla uczelni natomiast partnerstwo z biznesem pozwala dostosować programy nauczania do rzeczywistych potrzeb rynku pracy.

Najpopularniejsze formy współpracy obejmują staże, praktyki, projekty badawcze oraz warsztaty prowadzone przez ekspertów z branży. Aby takie działania były skuteczne, kluczowe jest jasno określenie celów oraz wzajemne zrozumienie potrzeb obu stron. Firmy, które aktywnie współpracują z uczelniami, zyskują przewagę konkurencyjną, szybciej wdrażają innowacje i skuteczniej budują nowoczesną kulturę organizacyjną.

Przykład współpracy

Przykładem wzorcowej współpracy świata biznesu z uczelniami jest działalność NSG Group, która od lat aktywnie wspiera studentów i środowisko akademickie. Firma koncentruje się na promowaniu nowoczesnych rozwiązań w branży szklarskiej oraz tworzeniu przestrzeni do rozwoju młodych talentów. NSG Group angażuje się w szeroko zakrojoną współpracę z Akademią Górniczo-Hutniczą (AGH), która obejmuje zarówno duże przedsięwzięcia, jak i drobne, lecz istotne gesty wsparcia. Do kluczowych inicjatyw należą wydarzenia takie jak Bal Ceramika, Rajd Ceramika oraz obchody 75-lecia Wydziału Inżynierii Materiałowej i Ceramiki. Firma uczestniczy także w Święcie Absolwenta, co pozwala na utrzymanie bliskich relacji ze środowiskiem akademickim. Równocześnie NSG Group wspiera uczelnię poprzez mniejsze, lecz praktyczne działania, takie jak fundowanie akcesoriów dydaktycznych — np. fartuchów laboratoryjnych dla wykładowców — co znacząco wpływa na poprawę warunków nauczania.

Ważnym elementem współpracy są również wycieczki dydaktyczne do zakładów produkcyjnych firmy w Polsce. Studenci mają wówczas okazję poznać procesy technologiczne oraz praktyczne aspekty funkcjonowania przedsiębiorstwa. Działania te uzupełnia współpraca z Biurem Karier AGH, która wspiera studentów w rozwoju zawodowym oraz ułatwia im nawiązanie kontaktów z firmą. Podsumowaniem tych działań będzie Dzień Otwarty NSG Group, zaplanowany na 8 kwietnia 2025 roku na terenie Wydziału Inżynierii Materiałowej i Ceramik AGH. Podczas wydarzenia studenci będą mogli wziąć udział w wykładach ekspertów NSG Group, spotkaniach z absolwentami oraz warsztatach poświęconych przygotowaniu do rozmów rekrutacyjnych. Uczestnicy poznają również firmę, jej działalność oraz ofertę pracy w spółkach Pilkington. W programie przewidziano także konkursy z nagrodami oraz poczęstunek.

– Współpraca z uczelniami jest dla nas niezwykle cenna. Pozwala nam nie tylko inwestować w rozwój młodych talentów, ale także budować sieć kontaktów, co przekłada się na innowacyjność naszej firmy. Korzyści są widoczne na wielu płaszczyznach: od pozyskiwania nowych pracowników, przez realizację wspólnych projektów badawczych, po budowanie pozytywnego wizerunku naszej organizacji – mówi Monika Kuczyńska, dyrektor personalną NSG Group w Polsce.

- NSG Group jest partnerem przemysłowym Wydziału Inżynierii Materiałowej i Ceramiki Akademii Górniczo-Hutniczej. Wieloletnia współpraca pomiędzy WIMiC AGH a Spółką obejmuje realizację projektów badawczych, organizację praktyk studenckich, wsparcie w realizacji programów dydaktycznych. Profesjonalizm pracowników Spółki oraz otwartość na współdziałanie w znaczący sposób przyczyniły się do podniesienia jakości kształcenia na WIMiC oraz do rozwoju umiejętności praktycznych naszych studentów. Spółka jest ważnym partnerem w realizacji wielu prestiżowych projektów. Działania podejmowane przez - NSG Group są doskonałym przykładem troski o relacje z otoczeniem oraz wsparcia dla młodych ludzi, którzy stanowią przyszłość naszej gospodarki i nauki. Jesteśmy wdzięczni za tę współpracę, która nie tylko wzmacnia więzi między uczelnią a przemysłem, ale również inspiruje innych do podejmowania podobnych inicjatyw - mówi prof. dr hab. inż. Manuela Reben, Prodziekan ds. współpracy Wydziału Inżynierii Materiałowej i Ceramiki AGH.

Współpraca z uczelniami nie ogranicza się jednak wyłącznie do AGH. Firma współpracuje również z Politechniką Warszawską – zarówno z Wydziałem Inżynierii Budowlanej, gdzie firma zaangażowała się w organizację seminarium i wykładu połączonego z pokazem, jak i z Wydziałem Zarządzania, wspierając projekty edukacyjne i badawcze. Kolejnym partnerem jest Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie, gdzie firma współpracuje z Wydziałem Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki. Dzięki temu studenci mogą zdobywać praktyczną wiedzę i doświadczenie w branży szklarskiej, co zwiększa ich szanse na rynku pracy.

Współpraca firm z uczelniami to nie tylko szansa na rozwój, lecz także realna potrzeba w dzisiejszym, dynamicznie zmieniającym się świecie. Partnerstwo z sektorem akademickim daje możliwość wyjścia poza utarte schematy i spojrzenia na wyzwania z nowej perspektywy, co często prowadzi do odkrycia innowacyjnych rozwiązań. Uczelnie są zazwyczaj otwarte na współpracę i chętnie podejmują inicjatywy z udziałem firm. To przedsiębiorstwa, zwłaszcza te, które jeszcze nie miały okazji nawiązać takiej relacji, często wykazują niepewność lub wątpliwości. Czas to zmienić — współpraca ze środowiskiem akademickim może stać się kluczowym krokiem w budowaniu nowoczesnych organizacji.

oprac. Kinga Olszacka
rozwiń więcej
Edukacja
MEN chce by egzamin ósmoklasisty znowu odbywał się w kwietniu. Liczne zmiany w prawie oświatowym [projekt]
14 kwi 2025

W dniu 14 kwietnia 2025 r. opublikowano założenia obszernej i wielowątkowej nowelizacji ustawy Prawo oświatowe. Wśród proponowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej zmian są m.in.: powrót do kwietniowego terminu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, możliwość zatrudnienie w publicznym przedszkolu osoby niebędącej nauczycielem do wszystkich zajęć, czy rezygnacja z określania wymiaru godzin wychowania fizycznego.

Edukacja zdrowotna w szkołach – na uczelniach studia podyplomowe dla nauczycieli
14 kwi 2025

Edukacja zdrowotna to nowy przedmiot w szkołach, który zostanie wprowadzony od 1 września 2025 r. W związku z tym na 11 uczelniach zostaną uruchomione studia podyplomowe w zakresie edukacji zdrowotnej. Studia nadadzą nauczycielom kwalifikacje do nauczania nowego przedmiotu.

Edukacja seksualna i prorodzinna. Rozporządzenie MEN wejdzie w życie 1 września 2025 r. Będą spotkania informacyjne dla rodziców i pełnoletnich uczniów już od roku szkolnego 2025/2026
11 kwi 2025

W Dzienniku Ustaw opublikowano rozporządzenie w sprawie treści dotyczących życia seksualnego, rodziny i prokreacji w podstawie programowej. Ma ono wejść w życie 1 września 2025 r. Będą spotkania informacyjne dla rodziców uczniów niepełnoletnich i dla uczniów pełnoletnich.

Postępowanie rekrutacyjne. Rok szkolny 2025/2026. Skład i szczegółowe zadania komisji rekrutacyjnej
11 kwi 2025

W Dzienniku Ustaw opublikowano rozporządzenie Ministra Edukacji z 3 kwietnia 2025 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów.

Rekrutacja w roku szkolnym 2025/2026. Zasady rekrutacji do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów. Jak liczyć punkty do liceów?
11 kwi 2025

9 kwietnia 2024 r. w Dzienniku Ustaw opublikowane zostało rozporządzenie Ministra Edukacji z 3 kwietnia 2025 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów.

Granty na pracownie szkolne. Do 29 kwietnia można składać wnioski
11 kwi 2025

Szkoły podstawowe oraz ponadpodstawowe mogą składać wnioski do programu grantowego Fun Lab - II edycja. Granty mogą zostać przeznaczone wyłącznie na remont i wyposażenie lub doposażenie laboratoriów szkolnych. Maksymalna kwota dofinansowania to 50 tys. zł. Termin składania wniosków mija 29 kwietnia 2025 r.

Co Ty wiesz o PRL-u... QUIZ dla osób pamiętających tamte czasy
10 kwi 2025
Minęło już kilka dziesięcioleci od upadku Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej. Mimo to dla wielu osób ze starszego pokolenia pozostaje ona piękną krainą młodości. Dla ich dzieci PRL to ojczyzna absurdów rodem z kultowego "Misia" Stanisława Barei. A co Ty wiesz o Polsce Ludowej? Zaczynamy!
Granty w wysokości od 5 000 do 20 000 zł dla szkół. Nabór wniosków do 14 kwietnia
10 kwi 2025

Do programu „Pomoc ma znaczenie”, w ramach którego przewidziano 26 grantów o łącznej wartości 300 000 zł mogą zgłaszać się publiczne placówki edukacyjne oraz organizacje pozarządowe z wybranych miast na terenie całej Polski, w których na co dzień funkcjonują oddziały Grupy Cichy-Zasada.

Matura międzynarodowa kluczem do zagranicznych uczelni
10 kwi 2025

Systemy edukacji za granicą znacząco różnią się od polskiego. Matura międzynarodowa staje się więc realną szansą dla polskich uczniów marzących o studiach na prestiżowych zagranicznych uczelniach. Znacząco ułatwia proces rekrutacji i adaptację w międzynarodowym środowisku akademickim.

Koniec obowiązkowej matury z matematyki, która jest „narzędziem segregacji i eliminacji, a nie wyrównywania szans” i „nie odpowiada różnorodnym potrzebom, talentom, możliwościom intelektualnym młodych ludzi w Polsce”? Sprawa trafiła do Sejmu
11 kwi 2025

W dniu 9 stycznia 2025 r. do Sejmu trafiła petycja w sprawie zniesienia obowiązkowej matury z matematyki, która – w ocenie jej autorki – jest „narzędziem segregacji i eliminacji, a nie wyrównywania szans” i „nie odpowiada różnorodnym potrzebom, talentom, możliwościom intelektualnym młodych ludzi w Polsce”. Zostanie ona rozpatrzona przez sejmową Komisję do Spraw Petycji. Na dzień dzisiejszy nie wyznaczono jeszcze daty posiedzenia, podczas którego ww. petycja zostanie poddana obradom Komisji, ale już dzisiaj, każdy zainteresowany może złożyć pod nią swój podpis.

pokaż więcej
Proszę czekać...