REKLAMA

REKLAMA

Kategorie
Zaloguj się

Zarejestruj się

Proszę podać poprawny adres e-mail Hasło musi zawierać min. 3 znaki i max. 12 znaków
* - pole obowiązkowe
Przypomnij hasło
Witaj
Usuń konto
Aktualizacja danych
  Informacja
Twoje dane będą wykorzystywane do certyfikatów.

Nowe ramowe plany nauczania dla publicznych szkół w roku szkolnym 2025/2026

Doktor nauk społecznych (WAT), specjalistka w zakresie polityki rodzinnej, rynku pracy i systemu zabezpieczenia społecznego.
dzieci, szkoła, nauka, obowiązek szkolny
Nowe ramowe plany nauczania dla publicznych szkół w roku szkolnym 2025/2026
Shutterstock

REKLAMA

REKLAMA

Nowe ramowe plany nauczania dla publicznych szkół w roku szkolnym 2025/2026 r. Ministra edukacji Barbara Nowacka podpisała stosowne rozporządzenie. Co się zmieni w nadchodzącym roku szkolnym? Jakie zmiany czekają na uczniów, rodziców i nauczycieli?

W czwartek, 13 marca resort edukacji poinformował o podpisaniu przez ministrę edukacji Barbarę Nowacką rozporządzenia Ministra Edukacji zmieniającego rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół. Chodzi m.in. o dodanie nowych przedmiotów.

REKLAMA

REKLAMA

Edukacja obywatelska

Rozporządzenie zakłada wprowadzenie od 1 września 2025 r. nowego przedmiotu w klasach II i III liceów ogólnokształcących, klasach II–IV techników i klasach II i III branżowych szkół I stopnia– edukacji obywatelskiej. Edukacja obywatelska ma na celu przygotowanie uczniów do świadomego i odpowiedzialnego zaangażowania obywatelskiego w społeczeństwie demokratycznym.

Przedmiot edukacja obywatelska będzie realizowany w:

  1. klasach II i III liceum ogólnokształcącego w wymiarze 3 godzin w okresie nauczania, czyli w wymiarze 2 godzin tygodniowo w klasie II i 1 godziny tygodniowo w klasie III;
  2. klasach II i III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącym zajęcia w formie stacjonarnej w wymiarze 2 godzin w okresie nauczania, czyli w wymiarze 1 godziny tygodniowo w klasach II i III (wymiar godzin jest analogiczny do wymiaru godzin przewidzianego wcześniej dla przedmiotu historia i teraźniejszość);
  3. semestrach I i II w klasie II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej w wymiarze 32 godzin w okresie nauczania, czyli po 16 godzin w każdym semestrze klasy II (wymiar godzin jest analogiczny do wymiaru godzin przewidzianego dla przedmiotu historia i teraźniejszość);
  4. klasach II–IV technikum w wymiarze 3 godzin w okresie nauczania, czyli w wymiarze 1 godziny tygodniowo w każdej klasie;
  5. klasach II i III branżowej szkoły I stopnia w wymiarze 2 godzin w okresie nauczania, czyli w wymiarze 1 godziny tygodniowo w każdej klasie.

W związku z zaplanowaną realizacją nowego przedmiotu edukacja obywatelska w klasie II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącym zajęcia w formie zaocznej, proponuje się przesunięcie wymiaru godzin przedmiotu historia (po 9 godzin w semestrze) z klasy II do klasy I.

REKLAMA

Polecamy: Komplet Matura 2024 TESTY i ARKUSZE Język angielski, Język polski, Matematyka

Dalszy ciąg materiału pod wideo

Edukacja zdrowotna

Od 1 września 2025 r. wprowadzony zostanie przedmiot o nazwie edukacja zdrowotna. Będzie on przedmiotem nieobowiązkowym. Zastąpi on wychowanie do życia w rodzinie. Jego wymiar godzin wymiar godzin będą określały przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży (Dz. U. z 2022 r. poz. 1575). Przedmiot edukacja zdrowotna będzie realizowany w wymiarze 1 godziny tygodniowo przez cały rok szkolny w:

  • w szkołach podstawowych w klasach IV–VIII
  • w szkołach ponadpodstawowych: w liceum ogólnokształcącym, technikum oraz branżowej szkole I stopnia.

Zmiany dla uczniów z niepełnosprawnościami

Rozporządzenie zakłada także zmiany dotyczące uczniów z niepełnosprawnościami. Chodzi o wprowadzenie zmian w ramowym planie nauczania dla szkoły podstawowej w zakresie rezygnacji z obowiązku uczestnictwa uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczających do szkoły podstawowej specjalnej, oddziału specjalnego w szkole podstawowej ogólnodostępnej, szkoły podstawowej ogólnodostępnej, oddziału integracyjnego w szkole podstawowej ogólnodostępnej lub szkoły podstawowej integracyjnej, zwolnionych z nauki drugiego języka obcego nowożytnego – w zajęciach techniki. Przewidziano rezygnację z obowiązku realizacji techniki dla wyżej wymienionych uczniów, którzy nie uczęszczają na zajęcia z drugiego języka obcego nowożytnego. Rezygnacja będzie odbywała się na wniosek rodzica.

Zmiany w technikach

Wprowadzone zostaną także zmiany dotyczące przedmiotów w technikach. Chodzi o filozofię, plastykę, muzykę lub język łaciński i kulturę antyczną oraz biznes i zarządzanie, historię, matematykę i informatykę. Rozporządzenie zakłada rezygnację z obowiązku realizowania przez uczniów technikum jednego z przedmiotów: filozofia, plastyka, muzyka oraz język łaciński i kultura antyczna w klasie I technikum. Przedmiot ten będzie mógł być realizowany zajęcia edukacyjne w ramach godzin do dyspozycji dyrektora. Przesunięty zostanie także wymiar godzin przedmiotów: historia, matematyka i informatyka: historia (po 1 godzinie z klas I i II technikum do klas III i IV technikum), matematyka (1 godziny z klasy V technikum do klasy II technikum) i informatyka (1 godziny z klasy III technikum do klasy I technikum. Łączny wymiar godzin poszczególnych przedmiotów w pięcioletnim okresie nauczania pozostanie bez zmian. Dodatkowo, w rozporządzeniu określono wymiar godzin przedmiotu biznes i zarządzanie, który będzie realizowany w klasie I i II technikum po 1 godzinie tygodniowo, zamiast dotychczasowego rozwiązania umożliwiającego realizację przedmiotu biznes i zarządzanie w klasie I i II albo tylko w klasie I albo tylko w klasie II, zgodnie z decyzją dyrektora, w wymiarze 2 godzin w okresie nauczania.

Zmiany w oddziałach o profilu mundurowym

Rozporządzenie zakłada także wprowadzenie zmian w ramowym planie nauczania dla liceum ogólnokształcącego i technikum w zakresie zajęć z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym oraz w zakresie zajęć z przygotowania wojskowego realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego. Chodzi o dodanie w ramowym planie nauczania dla liceów ogólnokształcących i techników zajęć z z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowanych w ramach programu szkolenia ze względu na możliwość tworzenia w liceach ogólnokształcących i technikach nowych oddziałów, tj. oddziałów o profilu mundurowym.

Źródło: INFOR

Oceń jakość naszego artykułu

Dziękujemy za Twoją ocenę!

Twoja opinia jest dla nas bardzo ważna

Powiedz nam, jak możemy poprawić artykuł.
Zaznacz określenie, które dotyczy przeczytanej treści:

REKLAMA

QR Code

© Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A.

REKLAMA

Edukacja
Rodzic regularnie zwalnia licealistę z lekcji. Czy uczeń może wtedy wyjść ze szkoły?

Rodzice często zwracają się do szkół z prośbą o cykliczne zwalnianie ucznia z wybranych lekcji w środku dnia. W praktyce budzi to wątpliwości zarówno w zakresie realizacji obowiązku nauki, jak i odpowiedzialności szkoły za bezpieczeństwo ucznia. Warto więc rozróżnić jednorazowe zwolnienie od systematycznego nieuczestniczenia w obowiązkowych zajęciach.

MEN i MSWiA z nowym planem dla szkół. Chodzi o reagowanie na alerty RCB i syreny alarmowe

Szef MSWiA Marcin Kierwiński zapowiedział uruchomienie w szkołach specjalnego programu reagowania na alerty z udziałem Straży Pożarnej i policji.

AI zmienia zasady gry na uczelniach. Resort zostawia decyzję w rękach uczelni

MNiSW nie przygotowuje jednolitych zasad korzystania z AI na uczelniach. Część z nich wprowadza własne rekomendacje. Weryfikacja samodzielności studentów jest jednak coraz trudniejsza jak podaje „Rz”.

Ile uczelnię kosztuje cyfrowy chaos. Tego zwykle nie widać w budżecie IT

Najdroższym skutkiem cyfrowego chaosu na uczelni rzadko jest sama licencja na kolejny system. Koszt powstaje przede wszystkim wtedy, gdy pracownicy wielokrotnie wpisują te same informacje, uzgadniają rozbieżne wersje danych, poprawiają błędy i ręcznie przygotowują raporty. Wydatki te rozpraszają się między dziekanaty, finanse, kadry, rekrutację i dział IT, dlatego w budżecie nie tworzą jednej, łatwej do zauważenia pozycji. Można je jednak zmierzyć.

REKLAMA

Nauczycieli na kompensówkach ubywa. Jednocześnie świadczenia są coraz wyższe

W lipcu 2026 r. nauczycielskie świadczenia kompensacyjne pobierało 8,6 tys. osób – poinformował Zakład Ubezpieczeń Społecznych. Świadczenia te są odpowiednikiem emerytur pomostowych. Przeciętna wysokość kompensówki w tym miesiącu wyniosła 4395,23 zł.

Wyższe pensum dla nauczycieli rozwiąże problem podwyżek dla nauczycieli? Ta bezkosztowa propozycja budzi duże wątpliwości

Dobrowolne podniesienie pensum z 18 do 22 godzin tygodniowo w zamian za wyższe podstawowe wynagrodzenie to najnowszy pomysł na podwyżki dla nauczycieli. Budzi spore wątpliwości. Jak miałby działać w praktyce i czy może rozwiązać też inne problemy?

Dzień Nauczyciela 2026 - czy 14 października to dzień wolny od szkoły?

Dzień Nauczyciela w 2026 r. wypada w środę. Czy Dzień Edukacji Narodowej jest dniem wolnym od szkoły - uczniowie mają wolne o nauki, a nauczyciele dzień wolny od pracy?

Samorząd uczniowski w szkołach i placówkach specjalnych

Samorządy uczniowskie dają możliwość decydowania o życiu placówki edukacyjnej. Z tego uprawnienia były wyłączone szkoły i placówki specjalne. Teraz ma się to zmienić – rozpoczęły się konsultacje publiczne nad projektem zmian przepisów

REKLAMA

Nagroda Literacka „Nike” 2026 w rękach Szczepana Twardocha

„Null” Szczepana Twardocha — powieść o wojnie w Ukrainie — zdobyła 30. Nagrodę Literacką „Nike” - ogłoszono w niedzielę w Bibliotece Uniwersyteckiej w Warszawie. Napisałem ją po to, żeby mówić prawdę, bo po to jest literatura - powiedział Twardoch ze sceny.

Praktyki absolwenckie jako realizowanie obowiązku szkolnego do 18 roku życia

Z Konstytucji RP wynika obowiązek nauki dla osób do ukończenia 18 roku życia. Jak wygląda sytuacja uczniów kończących edukacje na szkole branżowej I stopnia nie uzyskawszy jeszcze pełnoletności a w szczególności czy ten wymóg spełniają praktyki absolwenckie.

Zapisz się na newsletter
Od żłobka do studiów. Egzaminy, testy wiedzy, zmiany programowe i świadczenia pieniężne. Wszystko, co ważne dla nauczycieli, uczniów i rodziców, znajdziesz w naszym newsletterze.
Zaznacz wymagane zgody
loading
Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich
Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj.
success

Potwierdź zapis

Sprawdź maila, żeby potwierdzić swój zapis na newsletter. Jeśli nie widzisz wiadomości, sprawdź folder SPAM w swojej skrzynce.

failure

Coś poszło nie tak

REKLAMA