Zarządzanie w oświacie, szkoła, przedszkole i uczelnia wyższa, żłobek

Najdroższym skutkiem cyfrowego chaosu na uczelni rzadko jest sama licencja na kolejny system. Koszt powstaje przede wszystkim wtedy, gdy pracownicy wielokrotnie wpisują te same informacje, uzgadniają rozbieżne wersje danych, poprawiają błędy i ręcznie przygotowują raporty. Wydatki te rozpraszają się między dziekanaty, finanse, kadry, rekrutację i dział IT, dlatego w budżecie nie tworzą jednej, łatwej do zauważenia pozycji. Można je jednak zmierzyć.

Od września 2026 r. monitorowanie jest pełnoprawną formą nadzoru pedagogicznego. Nowe przepisy mają pozwolić kuratoriom i dyrektorom nie tylko reagować na stwierdzone nieprawidłowości, ale przede wszystkim wcześniej dostrzegać problemy. Dyrektorzy mają czas na dostosowanie planów nadzoru pedagogicznego do końca września.

Program „Pracownie Kompas Jutra” przewiduje wsparcie finansowe przeznaczone na wyposażenie lub doposażenie szkolnych pracowni przyrodniczych oraz pracowni praktyczno-technicznych. Kto może skorzystać z dofinansowania i ile ono wynosi? Jakie są terminy składania wniosków?

Kierunek zmian w edukacji negatywnie ocenia 58,3 proc. respondentów; co czwarta osoba ma pozytywne zdanie w tej sprawie - wynika z badania IBRiS dla PAP. Ponad połowa badanych uznaje też, że zbyt dużą rolę odgrywają w polskiej szkole oceny.

Od 13 czerwca 2026 r. obowiązują nowe regulacje dotyczące organizacji kształcenia dzieci i młodzieży przebywających w podmiotach leczniczych na podstawie orzeczenia sądu rodzinnego. Ministra Edukacji wprowadziła przepisy, które po raz pierwszy wprost umożliwiają tworzenie dla tej grupy odrębnych oddziałów specjalnych i grup wychowawczych. Zmiany mają zapewnić uczniom realizację obowiązku szkolnego w warunkach dostosowanych do ich szczególnych potrzeb.

Premier Donald Tusk podkreślił w środę, że musimy być wyczuleni na to, aby utrzymać swoją autonomię i suwerenność wobec coraz bardziej wyrafinowanych narzędzi, w tym sztucznej inteligencji. Zaapelował, by nie lekceważyć związanych z nią zagrożeń i uczyć się mądrego wykorzystania AI.

Zmiana przepisów ustawy - Prawo oświatowe wymusiła zmianę przepisów rozporządzenia o postępowaniu rekrutacyjnym dotyczącym szkół podstawowych dwujęzycznych. Nowe przepisy wymusiły rozszerzenie zakresu działań komisji rekrutacyjnej.

Według wiceministra edukacji Henryka Kiepury liczba nauczycieli zatrudnionych w zawodzie rośnie na przestrzeni ostatnich lat. Jednocześnie statystyki wykazują dla nich najniższą od 2024 r. liczbę wolnych miejsc pracy.

Ustawa nowelizująca Prawo oświatowe i wprowadzająca procedury mające na celu ratowanie małych szkół została uchwalona i czeka na podpis prezydenta Karola Nawrockiego. Nadal jednak zgłaszane są pomysły dotyczące uzupełnienia tych przepisów. Jednym z nich jest wprowadzenie tzw. wygaszania placówki oświatowej.

Minimalizacja kontaktu z narzędziami ekranowymi i doświadczenia edukacyjne w przedszkolach. W szkołach interdyscyplinarne moduły tematyczne, zajęcia praktyczno-techniczne, przyroda i edukacja obywatelska. Do tego zwiększenie wymiaru godzin do dyspozycji dyrektora szkoły. Które zmiany będą obowiązywały od razu, a które będą wdrażane sukcesywnie? Opublikowano już przepisy dotyczące nowej podstawy programowej i ramowego planu nauczania.

Do ustalenia prawa do dodatku wiejskiego gmina powinna uwzględnić aktualne dane GUS dotyczące liczby mieszkańców. Podstawą roszczenia pracownika o wypłatę tego dodatku jest art. 54 ust. 5 Karty Nauczyciela.

Finansowanie oświaty w Polsce wymaga głębokiej przebudowy – uważają eksperci i samorządowcy. Podczas debaty na Krajowym Kongresie Forum Skarbników wskazywano, że obecny system nie odpowiada na zmiany demograficzne, a brak jasnych standardów powoduje spory między państwem a samorządami.

Nowelizacja ustawy o Prawie oświatowym trafi do Prezydenta. Przekształcenie małych szkół podstawowych będzie alternatywą dla ich likwidacji z powodu zmian demograficznych. Możliwe będzie tworzenie filii szkół a samorządy wykorzystają wolne pomieszczenia w placówkach edukacyjnych.

W odpowiedzi na interpelację poselską Ministerstwo Edukacji Narodowej odniosło się do kontrowersji związanych z nową oceną funkcjonalną ucznia (OFU). Wiadomo już, że nie zostanie ona wprowadzona do szkół od 1 kwietnia 2026 roku.

Kto będzie finansował wynagrodzenia nauczycieli – rząd czy samorządy? Czy małe szkoły będą likwidowane? Na te i inne pytania w rozmowie z PAP odpowiedziała szefowa Ministerstwa Edukacji Narodowej Barbara Nowacka.

Zarządzanie w oświacie

Ile uczelnię kosztuje cyfrowy chaos. Tego zwykle nie widać w budżecie IT

Monitorowanie – nowa forma nadzoru pedagogicznego

Nowe możliwości dofinansowania dla szkół - program „Pracownie Kompas Jutra”

Zmiany w szkole częściej krytykowane niż chwalone. Nowe badanie pokazuje nastroje Polaków

Nowe przepisy już obowiązują. Zmiany dla uczniów kierowanych przez sąd do zakładów leczniczych

Sztuczna inteligencja w szkołach. Premier kieruje ważny apel do młodych

Szkoły podstawowe dwujęzyczne. Rozszerzony zakres działań komisji rekrutacyjnych w postępowaniu rekrutacyjnym

MEN: Rośnie liczba nauczycieli. Czy brakuje dla nich wolnych miejsc pracy?

Czy będzie zakaz naboru nowych uczniów w szkole przeznaczonej do likwidacji?

Nowe podstawy programowe i ramowy plan nauczania. Opublikowano przepisy. Co się zmieni w szkołach?

Wypłata dodatku wiejskiego zależy od aktualnych danych GUS

Eksperci o finansowaniu oświaty: bez ogólnokrajowych standardów spór między rządem a samorządami nie zniknie

Przekształcenie szkoły czy jej likwidacja? Ustawa czeka na podpis Prezydenta RP

Obowiązkowa ocena funkcjonalna ucznia jednak nie od 1 kwietnia. Jest odpowiedź MEN

Nikt nie chce być likwidatorem szkoły. W Polsce funkcjonuje 131 szkół, w których uczy się poniżej 25 dzieci