REKLAMA

REKLAMA

Kategorie
Zaloguj się

Zarejestruj się

Proszę podać poprawny adres e-mail Hasło musi zawierać min. 3 znaki i max. 12 znaków
* - pole obowiązkowe
Przypomnij hasło
Witaj
Usuń konto
Aktualizacja danych
  Informacja
Twoje dane będą wykorzystywane do certyfikatów.

Dodatkowe 1000 plus dla tych dzieci i uczniów w roku 2025, 2026 i 2027 – na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych, obuwia do szkoły lub przedszkola i inne cele edukacyjne

Prawniczka, absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
1000 plus, zasiłek losowy, dzieci, uczniowie, świadczenie
Dodatkowe 1000 plus dla tych dzieci i uczniów w roku 2025, 2026 i 2027 – na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych, obuwia do szkoły lub przedszkola i inne cele edukacyjne
Shutterstock

REKLAMA

REKLAMA

W dniu 7 marca 2025 r., do opiniowania i konsultacji publicznych trafił opracowany przez Ministerstwo Edukacji projekt rozporządzenia, zakładający wprowadzenie – w latach 2025-2027 – pomocy finansowej w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, dla dzieci i uczniów, których rodziny ucierpiały w ww. okresie, w wyniku wystąpienia żywiołu (tj. nawałnic lub innych zdarzeń atmosferycznych, w szczególności huraganów, deszczy nawalnych, gradobicia lub powodzi).

Zasiłek losowy na cele edukacyjne dla dzieci i uczniów – komu będzie przysługiwał?

W dniu 7 marca 2025 r., do opiniowania i konsultacji publicznych trafił opracowany przez Ministerstwo Edukacji projekt rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, pomocy uczniom w formie wyjazdów terapeutyczno-edukacyjnych oraz pomocy dzieciom i uczniom w formie zajęć opiekuńczych i zajęć terapeutyczno-edukacyjnych w latach 2025–2027 (nr w wykazie prac legislacyjnych Rady Ministrów: RD179), zakładający wprowadzenie – w latach 2025-2027 – pomocy finansowej w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, dla dzieci i uczniów, których rodziny ucierpiały w ww. okresie, w wyniku wystąpienia żywiołu (tj. nawałnic lub innych zdarzeń atmosferycznych, w szczególności huraganów, deszczy nawalnych, gradobicia lub powodzi).

REKLAMA

REKLAMA

Ww. jednorazowe świadczenie pieniężne, w każdym z ww. lat (tj. w roku 2025, 2206 i odpowiednio – 2027) ma przysługiwać:

  • dzieciom realizującym w roku szkolnym 2024/2025, 2025/2026, 2026/2027 i 2027/2028 obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne oraz
  • uczniom uczęszczającym w roku szkolnym 2024/2025, 2025/2026, 2026/2027 i 2027/2028 do szkół wszystkich typów, kształcącym się w tych szkołach w formie dziennej (czyli z wyłączeniem uczniów szkół dla dorosłych, a także uczniów branżowych szkół II stopnia i szkół policealnych kształcących się w tych szkołach w formie stacjonarnej lub zaocznej),

jeżeli ich rodziny poniosły – odpowiednio w roku 2025, 2026 lub 2027 – straty w wyniku wystąpienia żywiołu, które to stanowiły podstawę do przyznania zasiłku celowego z pomocy społecznej na podstawie art. 40 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (niezależnie od wysokości kwoty przyznanego zasiłku celowego).

Przed 25 września 2024 r., tj. przed wejściem w życie rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 23 września 2024 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, pomocy uczniom w formie wyjazdów terapeutyczno-edukacyjnych oraz pomocy dzieciom i uczniom w formie zajęć opiekuńczych i zajęć terapeutyczno-edukacyjnych w latach 2022-2024analogiczny zasiłek losowy – tylko, że odpowiednio w latach 2022-2024 – przysługiwał dzieciom i uczniom, których rodzinom, w związku ze stratami poniesionymi na skutek wystąpienia żywiołu – został przyznany zasiłek celowy z pomocy społecznej w wysokości do 6000 zł. W praktyce – powyższa regulacja, po wystąpieniu w południowo-zachodniej części Polski powodzi we wrześniu 2024 r., prowadziłaby jednak do tego, że wiele dzieci i uczniów z rodzin poszkodowanych w wyniku ww. powodzi – pozostałoby poza wsparciem przewidzianym na cele edukacyjne, ponieważ przyznawane wówczas zasiłki celowe, przekraczały kwotę 6000 zł. Stąd – w powyższym zakresie – dokonana została zmiana, która uniezależniła prawo do zasiłku losowego na cele edukacyjne, od kwoty przyznanego zasiłku celowego z pomocy społecznej i która – zgodnie z omawianym projektem rozporządzenia, wydłużającym prawo do ww. zasiłku losowego na kolejne lata – ma zostać utrzymana również w latach 2025-2027.

REKLAMA

W celu uniknięcia dublowania świadczeń, w projekcie rozporządzenia przewidziano jednak, że pomoc finansowa w formie zasiłku losowego w związku ze stratami poniesionymi w wyniku wystąpienia powodzi, nie będzie udzielana dzieciom lub uczniom, jeżeli ich rodzinom został przyznany zasiłek losowy, o którym mowa w art. 5d ust. 1 ustawy z dnia 16 września 2011 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z usuwaniem skutków powodzi. Zasiłek losowy na cele edukacyjne, o którym mowa w art. 5d ust. 1 ustawy z dnia 16 września 2011 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z usuwaniem skutków powodzi – przysługuje jednak wyłącznie w przypadku strat poniesionych w wyniku powodzi, a zasiłek losowy przewidziany w omawianym projekcie rozporządzenia – obejmuje swoim zakresem podmiotowym większą liczbę uprawnionych, nie jest bowiem ograniczony wyłącznie do przypadków, gdy dana rodzina poniosła strat na skutek powodzi, ale obejmuje również inne zdarzenia atmosferyczne, takie jak m.in. nawałnice, huragany, deszcze nawalne czy gradobicia.

Dalszy ciąg materiału pod wideo

Zasiłek losowy na cele edukacyjne dla dzieci i uczniów – w jakiej wysokości będzie przysługiwał?

Zasiłek losowy na cele edukacyjne dla dzieci i uczniów, których rodziny poniosły – odpowiednio w roku 2025, 2026 lub 2027 – straty w wyniku wystąpienia żywiołu – będzie przysługiwał w wysokości 1000 zł na dziecko lub ucznia, w każdym z ww. lat.

Zasiłek losowy na cele edukacyjne dla dzieci i uczniów – w jaki sposób będzie można się o niego ubiegać?

Celem otrzymania zasiłku losowego na cele edukacyjne dla dzieci i uczniów – w następstwie poinformowania przez wójta (burmistrza lub prezydenta miasta), właściwego ze względu na miejsce zamieszkania dziecka lub ucznia – rodziców lub opiekunów prawnych tego dziecka lub ucznia, o możliwości przyznania zasiłku losowego na cele edukacyjne, w związku z przyznaniem danej rodzinie zasiłku celowego, o którym mowa w art. art. 40 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej – rodzice lub opiekunowie prawni dziecka, będą musieli wyrazić zgodę na przyznanie ww. zasiłku losowego. Wówczas – wójt (burmistrz lub prezydent miasta) sporządzi listę dzieci i uczniów uprawnionych do otrzymania tego zasiłku i przyzna im ten zasiłek.

Zasiłek będzie podlegał wypłacie rodzicom lub opiekunom prawnym dziecka lub ucznia – do dnia 31 grudnia odpowiednio w 2025 r., 2026 r. lub 2027 r.

Poza pomocą finansową w formie zasiłku – wyjazd terapeutyczno-edukacyjny dla uczniów lub zajęcia opiekuńcze i terapeutyczno-edukacyjne dla dzieci i uczniów

Poza zasiłkiem losowym na cele edukacyjne – w omawianym projekcie rozporządzenia, Ministerstwo Edukacji, przewidziało również dwie inne formy pomocy dla dzieci i uczniów, których rodziny ucierpiały w wyniku wystąpienia żywiołu, tj.:

  1. wyjazdy terapeutyczno-edukacyjne dla uczniów – które mają być organizowane jednorazowo, na wniosek rodziców lub opiekunów prawnych ucznia, przy czym – na jednego ucznia, w ramach takiego wyjazdu – ma być przeznaczana z budżetu państwa kwota 1770 zł oraz
  2. alternatywnie dla ww. wyjazdów – zajęcia opiekuńcze i zajęcia terapeutyczno-edukacyjne dla:
    • dzieci realizujących w roku szkolnym 2024/2025, 2025/2026, 2026/2027 i 2027/2028 obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne oraz
    • dla uczniów uczęszczających w roku szkolnym 2024/2025, 2025/2026, 2026/2027 i 2027/2028 do szkół wszystkich typów, kształcących się w tych szkołach w formie dziennej (czyli z wyłączeniem uczniów szkół dla dorosłych, a także uczniów branżowych szkół II stopnia i szkół policealnych kształcących się w tych szkołach w formie stacjonarnej lub zaocznej),

które również mają być organizowane na wniosek rodziców lub opiekunów prawnych dziecka lub ucznia, przy czym – na organizację tych zajęć, gmina ma otrzymywać dotację w wysokości 575 zł na każde dziecko lub każdego ucznia i dodatkowo 1000 zł na każdą grupę 5 dzieci lub uczniów uczestniczących w zajęciach. W przypadku mniejszej liczby dzieci lub uczniów lub też kolejnej grupy uczestników, obejmującej mniej niż 5 dzieci lub uczniów natomiast – również ma być przekazywane 1000 zł.

Ponadto – w przypadku zajęć opiekuńczych i zajęć terapeutyczno-edukacyjnych (o których mowa w pkt 2 powyżej) – w projekcie przewidziano rozszerzenie grupy odbiorców ww. pomocy o uczniów starszych i uczniów nieposiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. W poprzednim rozporządzeniu – tj. rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 29 marca 2022 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, pomocy uczniom w formie wyjazdów terapeutyczno-edukacyjnych oraz pomocy dzieciom i uczniom w formie zajęć opiekuńczych i zajęć terapeutyczno-edukacyjnych w latach 2022–2024 – pomoc w tej formie, nie była bowiem skierowana do uczniów klas IV i wyższych szkoły podstawowej lub klas IV i wyższych ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia oraz uczniów szkół wszystkich typów, kształcących się w tych szkołach w formie dziennej, chyba że uczniowie ci posiadali orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

Kiedy można spodziewać się wejścia w życie projektowanych regulacji (a co za tym idzie – wprowadzenia ww. świadczeń)?

Aktualnie – tj. 7 marca 2025 r., projekt rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, pomocy uczniom w formie wyjazdów terapeutyczno-edukacyjnych oraz pomocy dzieciom i uczniom w formie zajęć opiekuńczych i zajęć terapeutyczno-edukacyjnych w latach 2025–2027 – został przekazany do opiniowania i konsultacji publicznych, które potrwają do 28 marca 2025 r.

Jeżeli finalnie rozporządzenie zostanie przyjęte – wejdzie ono w życie w terminie 14 dni od dnia ogłoszenia.

Podstawa prawna:

  • Projekt rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, pomocy uczniom w formie wyjazdów terapeutyczno-edukacyjnych oraz pomocy dzieciom i uczniom w formie zajęć opiekuńczych i zajęć terapeutyczno-edukacyjnych w latach 2025–2027 (nr w wykazie prac legislacyjnych Rady Ministrów: RD179)
  • Ustawa z dnia 7.09.1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2024 r., poz. 750 z późn. zm.)
  • Ustawa z dnia 16.09.2011 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z usuwaniem skutków powodzi (t.j. Dz.U. z 2024 r., poz. 654 z późn. zm.)

Polecamy: Komplet Matura 2024 TESTY i ARKUSZE Język angielski, Język polski, Matematyka

Źródło: INFOR

Oceń jakość naszego artykułu

Dziękujemy za Twoją ocenę!

Twoja opinia jest dla nas bardzo ważna

Powiedz nam, jak możemy poprawić artykuł.
Zaznacz określenie, które dotyczy przeczytanej treści:

REKLAMA

QR Code

© Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A.

REKLAMA

Edukacja
Szkoły znikają z mapy Polski. Liczba uczniów gwałtownie spadła

Rok szkolny zakończyło 4,9 mln uczniów – o około 700 tys. mniej niż kilkanaście lat temu. Jak informuje „Dziennik Gazeta Prawna”, skutkiem pogłębiającego się niżu demograficznego jest fala likwidacji przedszkoli i szkół podstawowych, a samorządy zapowiadają, że ten proces będzie się nasilał.

MNiSW przedstawiło wyniki oceny uczelni. Jaką kategorię przyznawano najczęściej?

Od wyników ewaluacji zależą nie tylko prestiż uczelni i instytutów, ale także ich finansowanie oraz możliwość prowadzenia studiów i szkół doktorskich. Ministerstwo Nauki poinformowało, że w tegorocznej ocenie przyznano 1 241 kategorii naukowych w 280 podmiotach.

Praca dla nauczycieli. Szkoły zgłosiły ponad 20 tys. ofert

Braki kadrowe w szkołach nadal są poważnym problemem. W połowie lipca w banku ofert pracy dla nauczycieli widniało ponad 20 tys. ogłoszeń, a dyrektorzy placówek złożyli przeszło 49 tys. wniosków o zgodę na zatrudnienie osób bez wymaganych kwalifikacji – wynika z danych kuratoriów oświaty przekazanych „Dziennikowi Gazecie Prawnej”.

Coraz więcej dzieci wymaga kształcenia specjalnego. MEN zwiększa liczbę zatrudnionych specjalistów

W ciągu ostatnich 10 lat zwiększyła się liczba dzieci i młodzieży posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Najbardziej wzrosła grupa orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego dzieci z diagnozą autyzmu lub zespołu Aspergera. Rząd podejmuje działania, które poprawią dostęp do pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

REKLAMA

Młodzież cierpi w wakacje. Dlaczego latem rośnie ryzyko kryzysu psychicznego?

Lato nie dla wszystkich oznacza czas beztroski. Jak podkreślają eksperci z Instytutu Psychiatrii i Neurologii, u części osób w wieku 15–24 lat wakacyjne miesiące mogą wiązać się z większym obciążeniem psychicznym. Wyniki badań epidemiologicznych wskazują, że fale upałów często towarzyszą nasileniu kryzysów psychicznych, co może przekładać się na zwiększoną liczbę osób potrzebujących wsparcia.

Rewolucja na medycynie UJ. Z rekrutacji znika przepis, który dyskwalifikował setki kandydatów

Uniwersytet Jagielloński w Krakowie decyduje się na radykalny krok, który całkowicie zmieni zasady rekrutacji na Wydział Lekarski. Rektor uczelni, prof. Piotr Jedynak, otwarcie przyznaje: dotychczasowy system był dla maturzystów barierą. Skutki tej decyzji odczuje cała akademicka Polska.

Sejm przyjął nowelizację ustawy o opiece nad dziećmi do lat 3

17 lipca 2026 roku Sejm przyjął nowelizację ustawy o opiece nad dziećmi do lat 3, która wprowadza szereg zmian dotyczących funkcjonowania żłobków, klubów dziecięcych i punktów opieki dziennej. Nowe przepisy obejmują m.in. obowiązkowe szkolenia dla opiekunów, wyższe standardy żywienia, zakaz publikacji wizerunku dzieci oraz wzmocnienie praw pracowników.

Nowe możliwości dofinansowania dla szkół - program „Pracownie Kompas Jutra”

Program „Pracownie Kompas Jutra” przewiduje wsparcie finansowe przeznaczone na wyposażenie lub doposażenie szkolnych pracowni przyrodniczych oraz pracowni praktyczno-technicznych. Kto może skorzystać z dofinansowania i ile ono wynosi? Jakie są terminy składania wniosków?

REKLAMA

Od zakazów do odpowiedzialności. Nowa strategia UE wobec mediów społecznościowych

Zakaz social mediów dla dzieci poniżej 15. roku życia to temat gorąco dyskutowany w mediach, szkołach i salach sejmowych. Już po wakacjach czekają nas nowe regulacje UE, a w nich prawdopodobnie brak jednoznacznego zakazu. Co zamiast niego? Do odpowiedzialności pociągnięci zostaną gracze technologiczni. Pora na wyegzekwowanie od platform obowiązku tworzenia bezpiecznie zaprojektowanych przestrzeni, które nie monetyzują dziecięcej uwagi i nie wykorzystują mechanizmów uzależniających od scrollowania treści.

Nowe zasady funkcjonowania spółdzielni uczniowskich

W oparciu o podpisane przez prezydenta zmiany w Prawie oświatowym od 1 września 2026 roku kompleksowo uregulowano zasady funkcjonowania spółdzielni uczniowskich. Członkami założycielami będą mogli być uczniowie mający skończone 13 lat.

Zapisz się na newsletter
Od żłobka do studiów. Egzaminy, testy wiedzy, zmiany programowe i świadczenia pieniężne. Wszystko, co ważne dla nauczycieli, uczniów i rodziców, znajdziesz w naszym newsletterze.
Zaznacz wymagane zgody
loading
Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich
Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj.
success

Potwierdź zapis

Sprawdź maila, żeby potwierdzić swój zapis na newsletter. Jeśli nie widzisz wiadomości, sprawdź folder SPAM w swojej skrzynce.

failure

Coś poszło nie tak

REKLAMA