REKLAMA

REKLAMA

Kategorie
Zaloguj się

Zarejestruj się

Proszę podać poprawny adres e-mail Hasło musi zawierać min. 3 znaki i max. 12 znaków
* - pole obowiązkowe
Przypomnij hasło
Witaj
Usuń konto
Aktualizacja danych
  Informacja
Twoje dane będą wykorzystywane do certyfikatów.

Ruszyła IV edycja programu „Edukacja z wojskiem” – wojsko ponownie w polskich szkołach

Prawnik, redaktor serwisów internetowych.
Wojska NATO
Ruszyła IV edycja programu „Edukacja z wojskiem” – wojsko ponownie w polskich szkołach
shutterstock

REKLAMA

REKLAMA

Ministerstwo Edukacji Narodowej, we współpracy z Ministerstwem Obrony Narodowej, ogłosiło rozpoczęcie naboru do czwartej edycji ogólnopolskiego programu „Edukacja z wojskiem”. To strategiczne przedsięwzięcie łączy elementy edukacji obywatelskiej, proobronnej oraz wychowania patriotycznego, odpowiadając na współczesne potrzeby młodego pokolenia.

rozwiń >

Zgodnie z komunikatem opublikowanym 6 października 2025 roku przez MEN, szkoły podstawowe i ponadpodstawowe mogą zgłaszać swój udział do 10 października br. Sam program będzie realizowany w dniach od 27 października do 19 grudnia, obejmując swoim zasięgiem placówki edukacyjne z całego kraju.

REKLAMA

REKLAMA

Autopromocja

Bezpieczeństwo, odpowiedzialność, gotowość – cele programu

Celem inicjatywy jest przede wszystkim zwiększenie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów w zakresie szeroko pojętego bezpieczeństwa – zarówno osobistego, jak i zbiorowego. W czasach, gdy społeczeństwa zmagają się z nowymi formami zagrożeń – od katastrof naturalnych, przez cyberataki, aż po potencjalne konflikty zbrojne – edukacja w tym zakresie staje się kluczowa.

Program ma również wymiar obywatelski – jego zadaniem jest kształtowanie postaw odpowiedzialności, empatii, współpracy oraz gotowości do niesienia pomocy innym.

Nowoczesna edukacja przez praktykę

Zajęcia w ramach programu „Edukacja z wojskiem” będą prowadzone przez żołnierzy Wojska Polskiego – nie tylko w salach lekcyjnych, ale także na boiskach i terenach przyszkolnych. Żołnierze, jako instruktorzy i edukatorzy, przekażą wiedzę i umiejętności w sposób dostosowany do wieku oraz możliwości percepcyjnych uczniów.

REKLAMA

Formuła zajęć łączy teorię z praktyką. Uczestnicy programu zdobędą wiedzę i umiejętności z następujących obszarów:

Dalszy ciąg materiału pod wideo
  • rozpoznawanie i interpretacja sygnałów alarmowych,
  • skuteczne wzywanie pomocy w sytuacjach nagłych,
  • zasady bezpiecznej ewakuacji i zachowania w czasie zagrożenia,
  • podstawy udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej,
  • procedury reagowania na kontakt z niebezpiecznymi lub niezidentyfikowanymi obiektami,
  • podstawy obrony cywilnej i funkcjonowania służb ratunkowych.

Zajęcia nie tylko zwiększają świadomość uczniów, ale również przygotowują ich do podejmowania trafnych decyzji w sytuacjach stresowych.

Dla kogo przeznaczony jest program?

Program skierowany jest do uczniów wszystkich poziomów edukacyjnych – od klas I szkoły podstawowej po klasy maturalne. Zgodnie z założeniami organizacyjnymi, w programie nie uczestniczą uczniowie klas VIII szkół podstawowych oraz klas I szkół ponadpodstawowych, ponieważ w tych grupach wiekowych realizowany jest już przedmiot „Edukacja dla bezpieczeństwa”.

Dla starszych uczniów szkół ponadpodstawowych przewidziano również dodatkowe elementy programu, takie jak spotkania z weteranami misji zagranicznych Wojska Polskiego. Wydarzenia te organizowane są we współpracy z Centrum Weterana Działań Poza Granicami Państwa i stanowią wyjątkową okazję do poznania doświadczeń ludzi, którzy pełnili służbę w najtrudniejszych warunkach – w strefach konfliktów zbrojnych oraz misji humanitarnych.

Polecamy: PORADNIK OŚWIATOWY – wydanie cyfrowe

Efekty i skala – program, który realnie działa

Program „Edukacja z wojskiem” nie jest eksperymentem ani pilotażem – to sprawdzony, systematycznie rozwijany projekt edukacyjny o potwierdzonej skuteczności.

W trzech dotychczasowych edycjach:

  • przeszkolono ponad 200 tysięcy uczennic i uczniów,
  • zajęcia odbyły się w niemal 7 tysiącach szkół w całym kraju,
  • setki żołnierzy zostały zaangażowane w realizację zadań edukacyjnych.

Dzięki pozytywnym opiniom dyrektorów szkół, nauczycieli oraz samych uczestników, program zyskał status jednej z najlepiej ocenianych inicjatyw edukacyjnych o charakterze proobronnym w Polsce.

Inwestycja w odporność społeczną i nowoczesny patriotyzm

Edukacja z wojskiem” to nie tylko przekazywanie wiedzy i umiejętności – to również budowanie postaw. Młodzi ludzie uczą się, czym jest odpowiedzialność za innych, jak działać wspólnie w sytuacjach stresowych oraz jak reagować z rozwagą, a nie paniką.

W świecie pełnym nieprzewidywalnych wydarzeń – od pandemii po kryzysy migracyjne czy konflikty militarne – społeczeństwa potrzebują obywateli świadomych, odważnych i dobrze przygotowanych.

Program wspiera rozwój takiego właśnie pokolenia – nowoczesnych, empatycznych obywateli, którzy są gotowi zadbać o swoje bezpieczeństwo, ale także nieść pomoc innym.

Nowoczesna edukacja w służbie bezpieczeństwa

Inicjatywa „Edukacja z wojskiem” doskonale wpisuje się w kierunki rozwoju nowoczesnej edukacji – stawiającej na praktyczne kompetencje, edukację obywatelską oraz wzmocnienie odporności społecznej. Współpraca resortów edukacji i obrony to przykład skutecznego działania państwa w obszarze, gdzie wiedza szkolna łączy się z rzeczywistością i praktyką.

Polecamy: Kalendarz 2026

Źródło: INFOR

Oceń jakość naszego artykułu

Dziękujemy za Twoją ocenę!

Twoja opinia jest dla nas bardzo ważna

Powiedz nam, jak możemy poprawić artykuł.
Zaznacz określenie, które dotyczy przeczytanej treści:

REKLAMA

QR Code

© Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A.

REKLAMA

Edukacja
Sejm poparł zmiany dotyczące sposobu przeprowadzania państwowych egzaminów z języka polskiego jako obcego

Usprawnienie organizacji przeprowadzania egzaminów znajomości języka polskiego jako obcego zakłada nowela ustaw, którą w piątek uchwalił Sejm. Określa ona listę podmiotów, które mogą uzyskiwać uprawnienia do egzaminowania i zwiększa liczbę osób, jednorazowo przystępujących do egzaminu.

83. rocznica powstania w getcie warszawskim 19 kwietnia 1943 r. - film, wykład i spotkanie ze świadkami historii

Instytut Pileckiego zaprasza w niedzielę 19 kwietnia 2026 r. na upamiętnienie 83. rocznicy powstania w getcie warszawskim, które miało miejsce 19 kwietnia 1943 r. Zaprezentowany będzie premierowo film dokumentalny "W stronę życia. Ucieczki z getta warszawskiego", wykład dr Agnieszki Witkowskiej-Krych o języku, jakim o getcie opowiadali jego mieszkańcy. To również możliwość spotkania się ze świadkami historii. Wstęp na wydarzenie jest darmowy.

MEN sprawdziło jak działa AI zeszyt.online (tak - to oficjalne narzędzie dla uczniów). Wynik zaskoczył

Badanie zlecone przez MEN pokazuje, że uczniowie korzystający z platformy AI zeszyt.online osiągnęli wyższe wyniki z matematyki niż grupa kontrolna. Większość dzieci oceniła narzędzie pozytywnie, a nauczyciele deklarują chęć dalszego używania. To dobra wiadomość dla tych, którzy jeszcze nie korzystali z tego narzędzia, a chcą się podciągnąć z matematyki.

Innowacje i eksperymenty w średnich szkołach zawodowych - jak mogą skorzystać uczniowie?

Celem zachęcenia do nauki zawodu pięcioletnie technika oraz trzyletnie szkoły branżowe I stopnia wdrażają innowacje pedagogiczne. To działania nowatorskie pod względem sposobu przekazywania wiedzy (metodyczne), programu nauczania oraz organizacyjne. Te sposoby nauki wzajemnie się przenikają i uzupełniają. Jakie rozwijające wiedzę i umiejętności zajęcia szkoły zawodowe mogą zaproponować uczniom?

REKLAMA

Zakaz egzaminów online w edukacji domowej? MEN walczy z objawem (ściąganie), nie z chorobą (model: zakuć, zdać, zapomnieć)

Niedawna wypowiedź wiceminister edukacji Katarzyny Lubnauer dotycząca braku możliwości przeprowadzenia egzaminów klasyfikacyjnych online dla uczniów w edukacji domowej otworzyła istotną debatę o kierunku rozwoju polskiej szkoły. Kluczowym argumentem, który przeważył szalę na niekorzyść cyfrowej formy sprawdzania wiedzy, stała się obawa przed brakiem samodzielności uczniów i powszechnym zjawiskiem ściągania. Z perspektywy osoby działającej w branży amerykańskiej edukacji online - dostarczanej również polskim uczniom realizującym obowiązek nauki w szkołach zagranicznych - problem ten wygląda zupełnie inaczej. Doświadczenie praktyczne pokazuje, że trudności z rzetelnością oceniania nie wynikają z samego faktu prowadzenia egzaminów online, lecz z niedostosowania metod dydaktycznych i narzędzi ewaluacji do realiów współczesnej edukacji.

Od klasy do kariery: jak szkoły zawodowe łączą siły z pracodawcami i uczelniami

Nie tylko licea ogólnokształcące, ale i szkoły zawodowe współpracują z przyszłymi pracodawcami, a także uczelniami wyższymi, w tym przypadku są to technika. Jakie są możliwości w tym zakresie oraz jakie korzyści z tego wynikają dla obu stron?

Jakie liceum dla uczniów zainteresowanych edukacją techniczną, ekonomiczną i przyrodniczą?

Część ósmoklasistów widzi się w konkretnych zawodach z uwagi na posiadane predyspozycje czy zainteresowana. Wybór niektórych klas w liceum ogólnokształcącym umożliwia rozpoczęcie poznawania niezbędnej wiedzy wcześniej.

Klasy dla humanistów w liceach ogólnokształcących. Co warto wiedzieć?

Niektórzy ósmoklasiści mają już sprecyzowane plany życiowe. Pod ich zainteresowania są tworzone w liceach ogólnokształcących klasy o profilach mogących determinować dalszą ścieżkę edukacyjną. Co może zainteresować humanistów ?

REKLAMA

Matura 2026: Sprawdzanie egzaminów. Ile zarobią nauczyciele?

Egzamin ósmoklasisty i matura to nie tylko kluczowe momenty w procesie edukacji uczniów, ale również wyzwanie organizacyjne dla placówek oświatowych i dodatkowa praca dla osób pełniących rolę egzaminatorów. Ile można zarobić sprawdzając prace?

Nadgodziny nauczycieli rozliczane na podstawie Kodeksu pracy. Uchwała SN z 26 lutego 2025 r. kontra propozycja MEN

Nauczyciele wciąż toczą bój o pracę w godzinach nadliczbowych. Zgodnie z Uchwałą Sądu Najwyższego z dnia 26 lutego 2025 r. (sygn. akt III PZP 3/24) nadgodziny nauczycieli powinny być rozliczane na podstawie Kodeksu pracy. Za przekroczenie normy czasu pracy w miesiącu należy się dodatkowe wynagrodzenie. Tymczasem propozycja MEN to nowa regulacja w Karcie Nauczyciela. Nie zgadza się na to ZNP.

Zapisz się na newsletter
Od żłobka do studiów. Egzaminy, testy wiedzy, zmiany programowe i świadczenia pieniężne. Wszystko, co ważne dla nauczycieli, uczniów i rodziców, znajdziesz w naszym newsletterze.
Zaznacz wymagane zgody
loading
Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich
Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj.
success

Potwierdź zapis

Sprawdź maila, żeby potwierdzić swój zapis na newsletter. Jeśli nie widzisz wiadomości, sprawdź folder SPAM w swojej skrzynce.

failure

Coś poszło nie tak

REKLAMA