REKLAMA

REKLAMA

Kategorie
Zaloguj się

Zarejestruj się

Proszę podać poprawny adres e-mail Hasło musi zawierać min. 3 znaki i max. 12 znaków
* - pole obowiązkowe
Przypomnij hasło
Witaj
Usuń konto
Aktualizacja danych
  Informacja
Twoje dane będą wykorzystywane do certyfikatów.

Będą zmiany w odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli. MEN wskazał, kiedy projekt przepisów trafi do wykazu prac

Małgorzata Masłowska
Prawniczka, mediatorka, szkoleniowiec
Będą zmiany w odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli. MEN wskazał, kiedy projekt przepisów trafi do wykazu prac
Będą zmiany w odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli. MEN wskazał, kiedy projekt przepisów trafi do wykazu prac
Shutterstock

REKLAMA

REKLAMA

Czy zasady odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli się zmienią? Wszystko wskazuje na to, że tak. Podano termin, w którym projekt zmian dotyczących tej problematyki trafi do wykazu prac legislacyjnych rządu i będzie to już w kwietniu tego roku.

Odpowiedzialność dyscyplinarna nauczycieli i postępowanie wyjaśniające

Choć o postępowaniu dyscyplinarnym wobec nauczyciel w przestrzeni publicznej mówi się raczej rzadko, to jednak w grudniu 2025 r. za sprawą zdarzenia, które miało miejsce w jednej ze szkół w Kielnie, temat ten stał się nieco bardziej medialny. Z koli obecnie, czyli w marcu 2026 r. resort edukacji informuje, że już niebawem, bo w kwietniu 2026 r. do wykazu prac legislacyjnych rządu zostanie wpisany projekt zmian w Karcie nauczyciela w zakresie regulującym odpowiedzialność dyscyplinarną nauczycieli.

Przypomnijmy, że zagadnienie to jest objęte rozdziałem 10 ustawy z 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela i przepisami rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 25 maja 2016 r. w sprawie szczegółowego trybu prowadzenia postępowania wyjaśniającego i dyscyplinarnego wobec nauczycieli oraz wznawiania postępowania dyscyplinarnego. W postępowaniu wyjaśniającym i postępowaniu dyscyplinarnym w zakresie nieuregulowanym odmiennie w Karcie nauczyciela stosuje się odpowiednio przepisy Kodeksu postępowania karnego. Chodzi m.in. o regulacje dot. wniosku dowodowego, przesłanki jego oddalenia, zasady przeprowadzania przesłuchania, prawa do odmowy zeznań, przesłuchania świadka, zwolnienia z obowiązku zeznawania, pouczenie przed przesłuchaniem, opinii biegłego.

REKLAMA

REKLAMA

Na gruncie obowiązujących regulacji nauczyciele podlegają odpowiedzialności dyscyplinarnej za uchybienia godności zawodu nauczyciela lub obowiązkom, o których mowa w art. 6 Karty Nauczyciela, czyli:

  • rzetelnemu realizowaniu zadań związanych z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, w tym zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę;
  • wspieraniu każdego ucznia w jego rozwoju;
  • dążeniu do pełni własnego rozwoju osobowego;
  • doskonaleniu się zawodowo, zgodnie z potrzebami szkoły;
  • kształceniu i wychowywaniu młodzieży w umiłowaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka;
  • dbaniu o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów.

Związkowcy rozmawiają z MEN o zakresie zmian

W rozmowach prowadzonych pomiędzy resortem edukacji a przedstawicielami organizacji związkowych nauczycieli temat postępowań dyscyplinarnych pojawiał się już od ponad roku. Celem, który chce osiągnąć środowisko nauczycieli jest wzmocnienie i respektowanie prawa nauczycieli do obrony, likwidacja przewlekłości postępowań, a także większa profesjonalizacja pracy rzeczników i komisji dyscyplinarnych. Wśród obszarów wymagających zmian znajdują się:

  • zbyt krótki czas na podjęcie decyzji o wszczęciu postępowania dyscyplinarnego przez skład orzekający komisji dyscyplinarnej,
  • organizacja i finansowanie dostępu do akt i wydawania odpisów i akt w formie kserokopii,
  • wykładnia pojęcia „prawo i dobro dziecka”,
  • kierowanie na drogę postępowania dyscyplinarnego spraw błahych,
  • niedostosowanie przepisów oraz organizacji komisji do rosnącej liczby spraw,
  • brak precyzyjnych przepisów dotyczących formułowania zarzutów dyscyplinarnych,
  • zbyt pochopne podejmowanie decyzji o zawieszeniu nauczyciela w wykonywaniu obowiązków.
Źródło: INFOR

Oceń jakość naszego artykułu

Dziękujemy za Twoją ocenę!

Twoja opinia jest dla nas bardzo ważna

Powiedz nam, jak możemy poprawić artykuł.
Zaznacz określenie, które dotyczy przeczytanej treści:

REKLAMA

QR Code

© Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A.

REKLAMA

Edukacja
MNiSW przedstawiło wyniki oceny uczelni. Jaką kategorię przyznawano najczęściej?

Od wyników ewaluacji zależą nie tylko prestiż uczelni i instytutów, ale także ich finansowanie oraz możliwość prowadzenia studiów i szkół doktorskich. Ministerstwo Nauki poinformowało, że w tegorocznej ocenie przyznano 1 241 kategorii naukowych w 280 podmiotach.

Praca dla nauczycieli. Szkoły zgłosiły ponad 20 tys. ofert

Braki kadrowe w szkołach nadal są poważnym problemem. W połowie lipca w banku ofert pracy dla nauczycieli widniało ponad 20 tys. ogłoszeń, a dyrektorzy placówek złożyli przeszło 49 tys. wniosków o zgodę na zatrudnienie osób bez wymaganych kwalifikacji – wynika z danych kuratoriów oświaty przekazanych „Dziennikowi Gazecie Prawnej”.

Coraz więcej dzieci wymaga kształcenia specjalnego. MEN zwiększa liczbę zatrudnionych specjalistów

W ciągu ostatnich 10 lat zwiększyła się liczba dzieci i młodzieży posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Najbardziej wzrosła grupa orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego dzieci z diagnozą autyzmu lub zespołu Aspergera. Rząd podejmuje działania, które poprawią dostęp do pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Młodzież cierpi w wakacje. Dlaczego latem rośnie ryzyko kryzysu psychicznego?

Lato nie dla wszystkich oznacza czas beztroski. Jak podkreślają eksperci z Instytutu Psychiatrii i Neurologii, u części osób w wieku 15–24 lat wakacyjne miesiące mogą wiązać się z większym obciążeniem psychicznym. Wyniki badań epidemiologicznych wskazują, że fale upałów często towarzyszą nasileniu kryzysów psychicznych, co może przekładać się na zwiększoną liczbę osób potrzebujących wsparcia.

REKLAMA

Rewolucja na medycynie UJ. Z rekrutacji znika przepis, który dyskwalifikował setki kandydatów

Uniwersytet Jagielloński w Krakowie decyduje się na radykalny krok, który całkowicie zmieni zasady rekrutacji na Wydział Lekarski. Rektor uczelni, prof. Piotr Jedynak, otwarcie przyznaje: dotychczasowy system był dla maturzystów barierą. Skutki tej decyzji odczuje cała akademicka Polska.

Sejm przyjął nowelizację ustawy o opiece nad dziećmi do lat 3

17 lipca 2026 roku Sejm przyjął nowelizację ustawy o opiece nad dziećmi do lat 3, która wprowadza szereg zmian dotyczących funkcjonowania żłobków, klubów dziecięcych i punktów opieki dziennej. Nowe przepisy obejmują m.in. obowiązkowe szkolenia dla opiekunów, wyższe standardy żywienia, zakaz publikacji wizerunku dzieci oraz wzmocnienie praw pracowników.

Nowe możliwości dofinansowania dla szkół - program „Pracownie Kompas Jutra”

Program „Pracownie Kompas Jutra” przewiduje wsparcie finansowe przeznaczone na wyposażenie lub doposażenie szkolnych pracowni przyrodniczych oraz pracowni praktyczno-technicznych. Kto może skorzystać z dofinansowania i ile ono wynosi? Jakie są terminy składania wniosków?

Od zakazów do odpowiedzialności. Nowa strategia UE wobec mediów społecznościowych

Zakaz social mediów dla dzieci poniżej 15. roku życia to temat gorąco dyskutowany w mediach, szkołach i salach sejmowych. Już po wakacjach czekają nas nowe regulacje UE, a w nich prawdopodobnie brak jednoznacznego zakazu. Co zamiast niego? Do odpowiedzialności pociągnięci zostaną gracze technologiczni. Pora na wyegzekwowanie od platform obowiązku tworzenia bezpiecznie zaprojektowanych przestrzeni, które nie monetyzują dziecięcej uwagi i nie wykorzystują mechanizmów uzależniających od scrollowania treści.

REKLAMA

Nowe zasady funkcjonowania spółdzielni uczniowskich

W oparciu o podpisane przez prezydenta zmiany w Prawie oświatowym od 1 września 2026 roku kompleksowo uregulowano zasady funkcjonowania spółdzielni uczniowskich. Członkami założycielami będą mogli być uczniowie mający skończone 13 lat.

Metodologia badań w pracy dyplomowej – od pytania badawczego do wniosków

Rozdział metodologiczny to serce pracy empirycznej i jeden z najczęściej ocenianych przez recenzentów elementów – to on decyduje, czy wyniki są wiarygodne, a wnioski uzasadnione. Wyjaśniamy krok po kroku, jak zaplanować badania: od dobrze postawionego pytania badawczego, przez wybór metody i dobór próby, po rzetelną interpretację wyników.

Zapisz się na newsletter
Od żłobka do studiów. Egzaminy, testy wiedzy, zmiany programowe i świadczenia pieniężne. Wszystko, co ważne dla nauczycieli, uczniów i rodziców, znajdziesz w naszym newsletterze.
Zaznacz wymagane zgody
loading
Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich
Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj.
success

Potwierdź zapis

Sprawdź maila, żeby potwierdzić swój zapis na newsletter. Jeśli nie widzisz wiadomości, sprawdź folder SPAM w swojej skrzynce.

failure

Coś poszło nie tak

REKLAMA