REKLAMA

REKLAMA

Kategorie
Zaloguj się

Zarejestruj się

Proszę podać poprawny adres e-mail Hasło musi zawierać min. 3 znaki i max. 12 znaków
* - pole obowiązkowe
Przypomnij hasło
Witaj
Usuń konto
Aktualizacja danych
  Informacja
Twoje dane będą wykorzystywane do certyfikatów.

Dzieci w Internecie: Świadoma edukacja zamiast zakazów

dzieci w sieci internet media społecznościowe rodzice serwis internetowy portale społecznościowe zakaz dla dzieci edukacja odpowiedzialność bezpieczeństwo
Dzieci w Internecie: Świadoma edukacja zamiast zakazów
ShutterStock

REKLAMA

REKLAMA

Z raportu “Internet Dzieci” wynika, że przynajmniej z jednego spośród najpopularniejszych portali społecznościowych aktywnie korzysta w Polsce co czwarte dziecko w wieku 7-12 lat. Kolejne kraje decydują się na zakaz korzystania z mediów społecznościowych przez dzieci poniżej 15. roku życia. Eksperci mają jednak obawy, czy stawianie kolejnych zakazów rozwiąże te problemy.

Zakazy korzystania z mediów społecznościowych w wielu krajach

W międzynarodowej debacie coraz częściej słychać o restrykcyjnych środkach mających chronić dzieci przed szkodliwym wpływem algorytmów. Australia jako pierwsza na świecie wprowadziła od grudnia 2025 roku zakaz dostępu do mediów społecznościowych dla osób poniżej 16. roku życia, nakładając na gigantów technologicznych kary sięgające 50 mln dolarów za brak skutecznej weryfikacji wieku. Francja poszła w jej ślady, przyjmując przepisy, które od września 2026 roku zablokują dostęp do platform takich jak TikTok czy Instagram osobom poniżej 15. roku życia (z wyjątkami edukacyjnymi).

REKLAMA

REKLAMA

Autopromocja

Polska również dołącza do tych zmian. Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiedziało projekt ustawy wzorowany na rozwiązaniach australijskich, ustalając limit wieku na 15 lat, co ma uderzyć w big techy i zmusić je do ochrony dzieci przed szkodliwymi treściami.

– W świecie, w którym technologia stała się nieodłącznym elementem dorastania, izolowanie dzieci od sieci nie jest rozwiązaniem. Zamiast zakazów, potrzebują one przewodnictwa dorosłych oraz systemowego wsparcia państwa. Naszą wspólną odpowiedzialnością jest wyposażenie młodych ludzi w kompas: umiejętność świadomego, krytycznego i bezpiecznego poruszania się po cyfrowym świecie, tak by potrafili czerpać z niego to, co wartościowe, chroniąc jednocześnie swoje bezpieczeństwo i dobrostan – mówi Adrienne Landry, główna metodolog platformy Novakid.

Edukacja zamiast zakazów dla dzieci

Internetowa platforma Novakid – specjalizująca się w nauczaniu języka angielskiego dzieci w wieku 4–12 lat – zainicjowała dyskusję na temat świadomości cyfrowej.

REKLAMA

– W sieci dzieci są wystawione na wiele potencjalnych niebezpieczeństw. Zjawiska takie jak dezinformacja, kradzież danych, cyberataki czy szkodliwe treści to realne problemy, na które najmłodsi mogą natknąć się w Internecie. Choć w pełni zgadzam się, że istnieje pewna granica wieku, do której nie powinni oni mieć dostępu do social mediów, nie możemy jako dorośli demonizować Internetu. Rozwiązaniem nie powinno być całkowite “odcięcie” dzieci od tego cyfrowego środowiska, ale wyczulenie ich na potencjalne zagrożenia i edukacja, jak powinny im przeciwdziałać. Podstawą jest rozwinięcie umiejętności korzystania z informacji, czyli zdolności do ich wyszukiwania, analizowania i oceny – dodaje Adrienne Landry.

Dalszy ciąg materiału pod wideo

Świadomość cyfrowa – wyczulenie dzieci i rodziców na zagrożenia

Jak zaznacza Adrienne Landry, rodzice powinni coraz częściej rozmawiać z dziećmi na temat podstawowych umiejętności cyfrowych potrzebnych w erze online.

– Dzisiejsza rzeczywistość jest nierozerwalnie związana ze światem cyfrowym. Aplikacje bankowe, rozkłady jazdy, plany zajęć dzieci, maile, komunikatory czy aplikacje rządowe – obecnie znaczna część naszych codziennych obowiązków odbywa się w Internecie. W związku z tym warto uczyć dzieci cyfrowych umiejętności, które będą im potrzebne w przyszłości. W świecie online istnieje wiele wartościowych źródeł wiedzy i aplikacji, które pomogą w rozwoju najmłodszych. Programy edukacyjne, platformy językowe czy popularnonaukowe treści na YouTube to miejsca, w których jednocześnie rodzice mogą być spokojni o bezpieczeństwo ich dzieci, a dzieci – mogą rozwijać się i czerpać radość z poznawanych ciekawostek i wiedzy - mówi Landry.

Co ciekawe, jak wynika z raportu “Natsolatki 3.0” zrealizowanego przez Państwowy Instytut Badawczy NASK, co trzecie dziecko (klasy 7-8 w szkole podstawowej) ma świadomość, że to ono samo ponosi odpowiedzialność za swoje bezpieczeństwo w Internecie, natomiast co czwarty uważa, że osobami/ podmiotami odpowiedzialnymi za zapewnienie bezpieczeństwa w sieci powinni być właściciele i administratorzy stron, portali i aplikacji. Oznacza to, że dzieci są stosunkowo świadome ewentualnych zagrożeń cyfrowych i ciążących na administratorach stron odpowiedzialności.

Ważne

Kluczowe wskazówki na temat bezpieczeństwa dzieci w sieci

1. Buduj relację opartą na zaufaniu i otwartym dialogu

Najskuteczniejszym narzędziem ochrony jest rozmowa, która pozwala zrozumieć fascynacje i problemy dziecka w sieci. Zamiast tworzyć system zakazów, stań się dla dziecka przewodnikiem po cyfrowym świecie. Buduj taką atmosferę, by w razie zagrożenia lub popełnienia błędu, mogło się ono zwrócić o pomoc właśnie do Ciebie, a nie szukać jej w niewłaściwym miejscu.

2. Wybieraj bezpieczne środowiska cyfrowe

Korzystaj z aplikacji zaprojektowanych z myślą o dzieciach i przestrzegających przepisów o prywatności. Przykładem jest platforma Novakid, która oferuje trenerów AI i wirtualną rzeczywistość dostosowaną do procesów poznawczych najmłodszych, przy pełnym poszanowaniu praw autorskich i prywatności. Warto również stosować narzędzia kontroli rodzicielskiej i programy filtrujące, dopasowując ich „szczelność” do wieku dziecka.

3. Wykorzystuj media społecznościowe i AI jako pomocników, a nie substytuty

Technologia powinna wspierać naukę, a nie zastępować pracę indywidualną. Ważne jest uczenie dzieci rozpoznawania manipulacji, fałszywych wiadomości (fake news) i oceny wiarygodności źródeł przy użyciu nowoczesnych narzędzi, jak np. aplikacja Perplexity. Pomagaj dziecku odróżniać prawdę od fałszu, wskazując, że świat prezentowany w mediach nie zawsze odpowiada rzeczywistości.

4. Reaguj na każdą formę agresji i ucz cyfrowego savoir-vivre

Uświadamiaj dziecko, że nawet niewinny żart może eskalować w falę cyberprzemocy. Ucz zasad kulturalnego zachowania w sieci oraz reagowania na brak kultury u innych. W przypadku doświadczenia przemocy, doradź dziecku, by nie odpowiadało sprawcy, nie usuwało dowodów (zrzuty ekranu, wiadomości) i natychmiast poinformowało osobę dorosłą.

5. Dziel się najlepszymi praktykami i promuj pozytywne przykłady

Pokaż konstruktywną stronę Internetu: młodych ludzi promujących kulturę, walczących z cyberprzemocą czy dbających o ekologię. Pozytywne wzorce pomagają kształtować odpowiedzialnych obywateli cyfrowych i pokazują, że sieć może być miejscem rozwoju pasji oraz nawiązywania wartościowych relacji.

6. Ucz ochrony prywatności i świadomego budowania wizerunku

Pomóż dziecku zrozumieć konsekwencje publikowania prywatnych treści i zdjęć, które w internecie rozprzestrzeniają się błyskawicznie i są trudne do usunięcia. Wspólnie sprawdźcie ustawienia prywatności w serwisach społecznościowych i ustalcie zasady komunikacji z nieznajomymi. Uświadamiaj, że dbanie o własną prywatność to fundament bezpieczeństwa w świecie online.

Źródło:

Novakid

Źródło: Źródło zewnętrzne

Oceń jakość naszego artykułu

Dziękujemy za Twoją ocenę!

Twoja opinia jest dla nas bardzo ważna

Powiedz nam, jak możemy poprawić artykuł.
Zaznacz określenie, które dotyczy przeczytanej treści:

REKLAMA

QR Code

REKLAMA

Edukacja
Czy wybieranie drużyn na WF-ie utrwala podziały, obniża samoocenę i jest źródłem konfliktów?

Czy wybór drużyn przez kapitanów-uczniów ma destrukcyjny wpływ na psychikę dzieci i młodzieży i stanowi zarzewie konfliktów? Do MEN trafiła petycja dotycząca tej problematyki. Jej autor wnioskuje o podjęcie konkretnych działań.

Próbna matura – trening przed najważniejszym egzaminem. Czy jednak odbywa się w dobrym momencie? [Gość Infor.pl]

Słońce za oknem coraz częściej przypomina o nadchodzącej wiośnie. A gdy w Polsce zaczynają kwitnąć kasztany, dla tysięcy uczniów oznacza to jedno – maturę. Zanim jednak w maju absolwenci liceów i techników zasiądą do właściwego egzaminu, w marcu mierzą się z jego próbną wersją.

Obowiązkowe mundurki w szkołach? Jest odpowiedź MEN

Tematyka stroju, makijażu i biżuterii to jedna z tych, które w odniesieniu do zasad obowiązujących na terenie placówek oświatowych budzą wiele kontrowersji. Czego może wymagać szkoła? Jakie ograniczenia wolno wprowadzać? Co z prawami uczniów? Te pytania cyklicznie są zadawane w przestrzeni publicznej.

Klasa integracyjna w szkole średniej

Nazwa klasa integracyjna wskazuje na wolę współistnienia uczniów u których zauważono potrzebę wsparcia przy edukacji z uwagi na różne odmienności np. nieneurotypowość. Klasy integracyjne tworzy się z myślą o dzieciach które nie potrzebują kształcenia w szkołach specjalnych.

REKLAMA

Matura 2026: Jaki język obcy na egzaminie maturalnym w szkole dwujęzycznej? MEN odpowiada

Ministerstwo Edukacji Narodowej odpowiedziało na interpelację poselską w sprawie matur w szkołach dwujęzycznych. Absolwenci przystępują do egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego, jako przedmiotu dodatkowego na poziomie dwujęzycznym, z tego języka obcego nowożytnego, którego uczyli się w szkole na poziomie dwujęzycznym.

Zmiany w edukacji? MEN rozwiewa wątpliwości fizyków: "Utrzymujemy dotychczasowe rozwiązania"

Przedmioty w zakresie rozszerzonym nadal będą realizowane w łącznym wymiarze 22 godzin - podało Ministerstwo Edukacji Narodowej, odpowiadając Polskiemu Towarzystwu Fizycznemu. Resort zaznaczył, że ramowe plany nauczania dla szkół ponadpodstawowych i podstawy programowe są dopiero na etapie analiz.

Otyłość dzieci nie bierze się znikąd. Polska rozmontowała fundament ruchu: profesjonalny WF w klasach 1-3

Polska uwielbia walczyć ze skutkami, ale z przyczynami radzi sobie fatalnie. Gdy publikowane są kolejne alarmujące dane o nadwadze najmłodszych, politycy ogłaszają programy zdrowotne, a szkoły szykują się na nowy przedmiot: edukację zdrowotną. W debacie publicznej jak mantra padają słowa: dieta, cukier, smartfony. Rzadziej mówi się o brutalnym fakcie: w międzyczasie po cichu rozmontowano kluczowy element systemowego budowania nawyków – profesjonalne wychowanie fizyczne w klasach 1–3.

Zmiany w edukacji uczniów z Ukrainy. Co oznaczają nowe przepisy dla polskich szkół?

Według eksperta dr. Jędrzeja Witkowskiego wchodzące w czwartek w życie zmiany przepisów ograniczających pomoc dla uczniów z Ukrainy nie zagrażają zapewnianiu integracji edukacyjnej. Widzi on jednak „inne, palące wyzwania” w tej kwestii. Chodzi przede wszystkim o problemy związane z nauczaniem języka polskiego, brak odpowiednich programów i podręczników, a także o nieuregulowaną sytuację w zakresie kwalifikacji nauczycieli, którzy mają prowadzić te zajęcia.

REKLAMA

Rekrutacja do szkół średnich – gdzie szukać informacji i wsparcia

Rekrutacja do szkół średnich to bardzo sformalizowany proces. Ważne jest nie tylko wykonanie ściśle określonych czynności, ale i ich kolejność, a także dokonanie ich w określonym przedziale czasowym. Dodatkowo wiąże się ze stresem uczniów albo wątpliwościami co do dalszej ścieżki zawodowej. Różne podmioty udzielają informacji oraz nieodpłatnego wsparcia w tego rodzaju działaniach.

Bezpieczeństwo XXI wieku tematem konferencji naukowych w WSKZ

Cyberwojna, dezinformacja, zagrożenia CBRN i bezpieczeństwo na Bliskim Wschodzie – Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu organizuje i włącza się w inicjatywy, które dotykają kluczowych wyzwań współczesnego świata. Wybór tematyki to nie przypadek – WSKZ aktywnie współtworzy debatę o bezpieczeństwie.

Zapisz się na newsletter
Od żłobka do studiów. Egzaminy, testy wiedzy, zmiany programowe i świadczenia pieniężne. Wszystko, co ważne dla nauczycieli, uczniów i rodziców, znajdziesz w naszym newsletterze.
Zaznacz wymagane zgody
loading
Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich
Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj.
success

Potwierdź zapis

Sprawdź maila, żeby potwierdzić swój zapis na newsletter. Jeśli nie widzisz wiadomości, sprawdź folder SPAM w swojej skrzynce.

failure

Coś poszło nie tak

REKLAMA