REKLAMA

REKLAMA

Kategorie
Zaloguj się

Zarejestruj się

Proszę podać poprawny adres e-mail Hasło musi zawierać min. 3 znaki i max. 12 znaków
* - pole obowiązkowe
Przypomnij hasło
Witaj
Usuń konto
Aktualizacja danych
  Informacja
Twoje dane będą wykorzystywane do certyfikatów.
szkoła nastolatki
Jak wybrać szkołę średnią
Shutterstock

REKLAMA

REKLAMA

Uczniowie klas ósmych stoją przed wyborem szkół średnich gdzie będą się uczyć a przede wszystkim spędzać dużo czasu przez kolejne lata. Należy pamiętać, że przesłanką podjęcia decyzji która ze szkół jest tą najodpowiedniejszą decydują nie tylko wyniki matur, ale wiele elementów o różnej wadze dla każdego dziecka.

Oczywistym wydaje się że istotnym czynnikiem wyboru szkoły są nie tylko wyniki egzaminu ósmoklasisty, ale dostępność komunikacyjna, która jest ważniejsza niż sam czas dojazdu czy odległość. Czasem brany jest pod uwagę chęć kontynuowania nauki z dotychczasowymi kolegami z klasy czy szkoły albo wielkość placówki. Z uwagi na fakt, iż aktualnie przeważają szkoły ogólnokształcące starają się wyróżnić nie tylko ofertą edukacyjną ale i innymi elementami.

REKLAMA

REKLAMA

Możliwość ustalenia kryteriów wyboru

Chcą ułatwić uczniom wybór m.st. Warszawa stworzyło program nazwany Klimatyczna mapa szkół dedykowany wszystkim szkołom średnim w mieście (również technikom i szkołom branżowym) do którego przystąpiło 80 % placówek. Jest to jedyna tak rozbudowana funkcjonalność w Polsce, dodatkowo przygotowana przez organ prowadzący.

Szczegółowe kryteria wyboru szkoły

Najpierw zdefiniowano jakie grupy elementów mogą być istotne przy wyborze szkoły tj: udogodnienia, aktywność społeczna, dodatkowa aktywność, projekty edukacyjne (wymieniono sześć), posiłki, ułatwienia dla osób z niepełnosprawnościami głównie narządów ruchu, pracownicy wspierający ucznia, bezpieczeństwo oraz wielkość placówki. Najbardziej rozbudowana jest kategoria udogodnienia – wybrać można szkołę ze strefą ciszy, miejscem na odpoczynek, „cichymi dzwonkami”, wifi czy szafkami dla uczniów, różową skrzyneczką, stojakami rowerowymi, infrastrukturą sportowo-rekreacyjną dostępną także podczas przerw, zielenią na terenie szkoły z której mogą korzystać uczniowie. Grupa aktywność społeczna to nie tylko wolontariat ale i wyjazdy integracyjne oraz współpraca z instytucjami pozaszkolnymi. Dodatkowe aktywność to koła zainteresowań i naukowe, zajęcia specjalistyczne (TUS, z logopedą) oraz edukacja antydyskryminacyjna. Zestawienia jeśli chodzi o posiłki nie tylko wskazuje w której placówce jest bufet szkolny czy stołówka tudzież sklepik oraz źródełko wody pitnej, ale umożliwia ustalenie gdzie są podawane posiłki wegetariańskie i wegańskie. Można ustalić czy w szkole jest funkcja rzecznika praw uczniowskich, pomoc pielęgniarki, psychologa, pedagoga lub osoby zaufanej. Zainteresowani poziomem bezpieczeństwa mogą zweryfikować istnienie monitoringu, dostępu do budynku na kartę, rejestracji gości przy wejściu. Szkoły są podzielone na takie do 500, następnie do 1000 uczniów oraz największe.

Podsumowanie

Klimatyczna mapa szkół jest sprzężona z mapą stolicy i po dokonaniu wyboru najistotniejszych kryteriów - możliwe jest kilka z każdej kategorii o ile się wzajemnie nie wykluczają - pokazuje się lokalizacja pożądanych placówek. Bardzo szerokie kryteria mają charakter obiektywny i są prezentowane przez organ prowadzący, informacji jednak nie są pełne np. czy w placówce odbywają się jakieś aktywności związane z teatrem. Ze zrozumiałych względów klimatyczna mapa szkół nie zawiera informacji dotyczących atmosfery jako elementu ocenianego przez uczniów a także związanych z szeroko pojętymi rankingami-progów punktowych by się dostać oraz wyników matur. Dane te można znaleźć w innych miejscach.

REKLAMA

Inne możliwości zapoznania się z informacjami o szkołach średnich

Natomiast przez młodych ludzi została stworzona strona www swiadomiewybieram.pl gdzie uczniowie oceniają swoje placówki nie tylko pod kątem osiągnięć na świadectwie dojrzałości ale właśnie atmosfery w szkole i przyjemności z nauki. Zbierane są informacje ze wszystkich największych miast w Polsce.

Źródło: INFOR

Oceń jakość naszego artykułu

Dziękujemy za Twoją ocenę!

Twoja opinia jest dla nas bardzo ważna

Powiedz nam, jak możemy poprawić artykuł.
Zaznacz określenie, które dotyczy przeczytanej treści:

REKLAMA

QR Code

© Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A.

REKLAMA

Edukacja
Jak chronić uczniów w sytuacji zagrożenia? MEN przekazało materiały dla szkół m.in. schemat "4U"

MEN przekazało szkołom materiały dotyczące reagowania na zagrożenia w związku z ostatnimi wydarzeniami na Mazowszu – przekazała rzeczniczka prasowa resortu edukacji Ewelina Gorczyca. Dodała, że we wszystkich województwach odbyły się narady kuratorów oświaty z dyrektorami szkół i placówek.

Materiał dla nauczycieli – postępowanie w sytuacji zagrożenia ze strony osoby posiadającej niebezpieczny przedmiot

Z uwagi na wydarzenia ostatniego tygodnia na terenie szkół Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z Ministerstwami Spraw Wewnętrznych i Administracji oraz Obrony Narodowej, a także Agencją Bezpieczeństwa Wewnętrznego przygotowało krótki instruktarz dla nauczycieli. Dokument wskazuje zasady postępowania, gdy na terenie placówki edukacyjnej pojawi się osoba z niebezpiecznym przedmiotem.

Bilans policyjnych działań w szkołach. Są najnowsze dane

W związku z aktami przemocy, do których doszło na terenie szkół, skontrolowanych zostało blisko 80 tys. placówek, zatrzymano 135 osób w całym kraju — poinformowała w poniedziałek policja. 

Dziecko ma prawo do prywatności. Ale czy rodzic może odpuścić kontrolę? Terapeuta stawia sprawę jasno

Prawo do prywatności jest ważne, ale rodzice mają również obowiązek chronienia dziecka. Sam fakt, że nastolatek siedzi w swoim pokoju, nie oznacza, że jest bezpieczny. Może uczestniczyć w forum ekstremistycznym albo grupie krzywdzącej innych. – powiedział terapeuta uzależnień Daniel Dziewit.

REKLAMA

Tablety zamiast podręczników dla uczniów szkół ponadpodstawowych? Wśród potencjalnych korzyści są nie tylko oszczędności

Zbyt ciężkie plecaki od lat są nierozwiązywalnym problemem polskich szkół. I choć mówi się o nich najczęściej w kontekście najmłodszych uczniów, to ciężary noszą na plecach również uczniowie szkół ponadpodstawowych.

Układ zbiorowy pracy a regulamin wynagradzania pracowników niepedagogicznych. W jakich przypadkach mogą funkcjonować równolegle?

Czy w szkole samorządowej objętej układem zbiorowym pracy może funkcjonować regulamin wynagradzania pracowników niepedagogicznych? W praktyce takie przypadki się zdarzają, jednak muszą być wówczas spełnione określone warunki.

Rodzic regularnie zwalnia licealistę z lekcji. Czy uczeń może wtedy wyjść ze szkoły?

Rodzice często zwracają się do szkół z prośbą o cykliczne zwalnianie ucznia z wybranych lekcji w środku dnia. W praktyce budzi to wątpliwości zarówno w zakresie realizacji obowiązku nauki, jak i odpowiedzialności szkoły za bezpieczeństwo ucznia. Warto więc rozróżnić jednorazowe zwolnienie od systematycznego nieuczestniczenia w obowiązkowych zajęciach.

MEN i MSWiA z nowym planem dla szkół. Chodzi o reagowanie na alerty RCB i syreny alarmowe

Szef MSWiA Marcin Kierwiński zapowiedział uruchomienie w szkołach specjalnego programu reagowania na alerty z udziałem Straży Pożarnej i policji.

REKLAMA

AI zmienia zasady gry na uczelniach. Resort zostawia decyzję w rękach uczelni

MNiSW nie przygotowuje jednolitych zasad korzystania z AI na uczelniach. Część z nich wprowadza własne rekomendacje. Weryfikacja samodzielności studentów jest jednak coraz trudniejsza jak podaje „Rz”.

Ile uczelnię kosztuje cyfrowy chaos. Tego zwykle nie widać w budżecie IT

Najdroższym skutkiem cyfrowego chaosu na uczelni rzadko jest sama licencja na kolejny system. Koszt powstaje przede wszystkim wtedy, gdy pracownicy wielokrotnie wpisują te same informacje, uzgadniają rozbieżne wersje danych, poprawiają błędy i ręcznie przygotowują raporty. Wydatki te rozpraszają się między dziekanaty, finanse, kadry, rekrutację i dział IT, dlatego w budżecie nie tworzą jednej, łatwej do zauważenia pozycji. Można je jednak zmierzyć.

Zapisz się na newsletter
Od żłobka do studiów. Egzaminy, testy wiedzy, zmiany programowe i świadczenia pieniężne. Wszystko, co ważne dla nauczycieli, uczniów i rodziców, znajdziesz w naszym newsletterze.
Zaznacz wymagane zgody
loading
Zapisując się na newsletter wyrażasz zgodę na otrzymywanie treści reklam również podmiotów trzecich
Administratorem danych osobowych jest INFOR PL S.A. Dane są przetwarzane w celu wysyłki newslettera. Po więcej informacji kliknij tutaj.
success

Potwierdź zapis

Sprawdź maila, żeby potwierdzić swój zapis na newsletter. Jeśli nie widzisz wiadomości, sprawdź folder SPAM w swojej skrzynce.

failure

Coś poszło nie tak

REKLAMA